为进一步提高青年教师的教学能力，适应线上线下混合教学模式，落实立德树人教育理念，更好地保障教学质量，10月5日邀请校督导组张毅老师和孙娇燕老师专程到公共管理与人文艺术学院开展青年教师教学法活动。

活动中，张毅老师就2021-2022学年第二、三学期及2022-2023学年第一学期的听课情况进行了总结和点评。张老师指出，公共管理与人文艺术学院青年教师们在教学方法和教学能力上的成长与进步是显而易见的。为进一步夯实青年教师的教学态度，提高教师的教学能力，提出了“注重学生需求”等10条总结建议。孙娇燕老师也对青年教师上课情况做出了相应补充。孙老师强调，老师的教学内容与课程的教学大纲、教学日历应当相符合，青年教师应熟知教学大纲与教学日历，并以此为基础合理安排教学内容。

参会的教师们在听取了两位校督导老师的总结与指导后，都表示收获满满，并表示，未来也会根据自己的课堂情况进行一定的改进与调整。

最后，学院包丹地书记和李晓蕙副院长对本次的教学法活动进行了总结。包书记首先对两位督导老师的悉心指导表示感谢，并对学院年轻教师们提出了期望与寄语，希望各位老师能够秉承教书育人的理念，对课堂、对学生认真负责，不断提高自身教学能力。李晓蕙副院长也提出，希望各位老师能够认真、仔细消化督导老师们的指导，在线上线下混合教学中不断提高自己的教学质量。